NOS ATELIERS DE MÉDIATION PAR L'ANIMAL
Accessible à tous
Nos différentes approches
Adaptable pour tout âge
une approche ludique : découverte et activités en lien direct avec les animaux ; jeux de groupe sur le thème de l'animal créés par nos soins
une approche sensorielle et motrice : stimuler ses sens et ses perceptions ; valorisation et repérage spatio-temporel
une approche éducative : apprentissage des codes sociaux, de l'hygiène, de la vie en collectivité, connaissance des animaux et de leurs milieux de vie naturels ; affiner l'observation, sa mémoire visuelle, enrichissement du vocabulaire
une approche sociale : vie en société, vie de groupe, gestion des humeurs et des émotions, communication et inclusion, l'entraide et le non-jugement, ouverture sur l'extérieur...
une approche autour de l'éveil : analyse de son environnement et conscience de soi, initiative motrice, repérage spatio-temporel
une approche autour du Soi : être acteur, acquérir de la confiance et de l'estime de soi, adaptation et valorisation
Avec les jeunes placés par la protection de l'enfance...
Nous proposons des exercices d'éducation avec Nekka, comprendre le langage canin et s'approprier les bons gestes. Par exemple, il existe des exercices autour de parcours d'agility où il est question de monter le parcours ensemble, de l'essayer puis de le réaliser avec Nekka.
A travers ces exercices, nous travaillons les repères dans l'espace, la représentation d'un plan puis la mise en œuvre, la motricité, l'expression verbale, la cohésion de groupe. Beaucoup d'éléments sont observables, cela permet de gagner en confiance, en estime de soi, de se sentir valoriser, non jugé par la chienne le jeune évolue en sereinement.
Nous leurs permettons de garder un lien, fiable et sécure, d'investir la relation sans craindre l'abandon.
Il est tout à fait possible d'accompagner ces jeunes avec nos petits animaux : lapins et cochons d'inde.
De la petite enfance à l'adolescence...
Nous intervenons auprès d'enfants, dès 3 mois, [en crèche ou chez des assistant(e)s maternel(les)] jusqu'à l'adolescence, en centres de loisirs, périscolaires TAP ...
Le but étant de leur apprendre à prendre soin du vivant.
Par de petits exercices sensoriels et de motricités comme la reconnaissance des légumes et leur préparation pour les rongeurs, des constructions de parcours sur table, du brossage en apprenant à doser sa force et adapter son mouvement, cela permet de favoriser l'éveil.
Des moments de câlins sont vecteurs et apportent de l'apaisement et de la sécurité affective.
La présence de l'animal permet de diversifier les activités ludiques, les enfants sont captivés et leur concentration est, bien souvent, plus présente.
Elle stimule leur motricité, leur imagination mais aussi favorise le développement des interactions sereines entre eux.
Par des jeux diversifiés et de coopération comme des créations de petits objets en lien avec les saisons, la nature, les animaux, l'alimentation, des lectures de contes, des chansons, nous allons chercher à renforcer leur imaginaire.
Cela permet d'ouvrir leurs canaux sensoriels et de développer davantage leur communication.
Au fil des âges, nous faisons évoluer nos supports ludiques et pédagogiques pour être au plus près des capacités chacun.